https://nouvakis.sites.sch.gr/nomos/index.php?action=history&feed=atom&title=%CE%86%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF04_%CE%A0%CE%94_319%2F2000Άρθρο04 ΠΔ 319/2000 - Ιστορικό εκδόσεων2026-07-19T23:34:07ZΙστορικό αναθεωρήσεων για αυτή τη σελίδα στο wikiMediaWiki 1.38.4https://nouvakis.sites.sch.gr/nomos/index.php?title=%CE%86%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF04_%CE%A0%CE%94_319/2000&diff=115&oldid=prevGym6admin: 1 revision imported2020-11-19T15:42:34Z<p>1 revision imported</p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<tr class="diff-title" lang="el">
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Παλαιότερη αναθεώρηση</td>
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Αναθεώρηση της 15:42, 19 Νοεμβρίου 2020</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="el"><div class="mw-diff-empty">(Καμία διαφορά)</div>
</td></tr></table>Gym6adminhttps://nouvakis.sites.sch.gr/nomos/index.php?title=%CE%86%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF04_%CE%A0%CE%94_319/2000&diff=114&oldid=preven>Πέτρος στις 13:52, 26 Μαΐου 20172017-05-26T13:52:34Z<p></p>
<p><b>Νέα σελίδα</b></p><div>Ο τρόπος εξέτασης του μαθήματος της '''Ιστορίας''' στο Γυμνάσιο ορίζεται, τροποποιούμενης ως προς αυτό το μάθημα της διάταξης της περίπτωσης ΙΑ` του άρθρου 3 του Π.Δ. 508/77 (ΦΕΚ 161 Α), ως ακολούθως:<br />
<br />
Δίνονται δύο ομάδες ερωτήσεων Α και Β.<br />
<br />
Η '''Oμάδα Α''' περιλαμβάνει πέντε ερωτήσεις από τις οποίες οι μαθητές/τριες επιλέγουν τις τρεις. Η '''ομάδα Β''' περιλαμβάνει τέσσερις ερωτήσεις από τις οποίες οι μαθητές/τριες επιλέγουν τις δύο. Οι ερωτήσεις μπορούν να αναλύονται σε δύο ισοδύναμα υποερωτήματα. {{Hilite|Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες}} (4 x 5 σύνολο 20). Η Ομάδα Α περιλαμβάνει ερωτήσεις που ελέγχουν τη γνώση και την κατανόηση της ιστορικής ύλης που διδάχθηκαν οι μαθητές/τριες (εξήγηση ιστορικών όρων και εννοιών, περιγραφή ή ταξινόμηση ιστορικών γεγονότων, φαινομένων ή περιόδων, κατανόηση ή συνοπτική απόδοση του περιεχομένου μιας γραπτής ή εικαστικής ιστορικής πηγής, κατανόηση και περιγραφή των σχέσεων που υφίστανται ανάμεσα σε διαφορετικά ιστορικά γεγονότα, φαινόμενα κ.λ.π.).<br />
<br />
Η '''Ομάδα Β''' περιλαμβάνει ερωτήσεις που ελέγχουν την ικανότητα των μαθητών/τριών να αναλύουν στοιχεία και σχέσεις, να αξιολογούν τη δράση προσώπων ή ομάδων με βάση συγκεκριμένο κριτήριο, να συνθέτουν ιστορικά δεδομένα.<br />
<br />
Στη '''Γ τάξη''' Γυμνασίου μπορεί να τίθεται και ερώτηση που αναφέρεται στη διάκριση ανάμεσα στην αντικειμενική ιστορική πληροφορία και στην υποκειμενική γνώμη που εκτίθεται σε μια ιστορική πηγή κ.λ.π.<br />
<br />
Και στις δύο ομάδες ερωτήσεων μπορεί να δίνεται στους/στις μαθητές/τριες '''φωτοτυπημένο ιστορικό υλικό''' προς επεξεργασία. Το υλικό αυτό δεν είναι υποχρεωτικό να προέρχεται αποκλειστικά από το σχολικό τους βιβλίο.<br />
<noinclude><br />
[[Category:ΠΔ 319/2000]]<br />
[[Category:Ιστορία]]<br />
<noinclude></div>en>Πέτρος